跨专业教育、实践中心 & 奖学金

根植于方济会的服务传统, 对所有人都有关怀和开放, the 跨专业教育、实践中心奖学金与社区合作，提供专业间的教育机会，培养高素质的医疗保健专业人员，通过出色的跨专业服务改善健康结果, 奖学金, 以人为本的实践.

原CHCI(医疗保健计划中心), 跨专业教育中心, 实践与学术(CIEPS)是跨专业参与的领导者, 包括, 但不限于, 服务, 奖学金, 学生的教育, 教师, 从业人员, 还有社区.

目的:

跨专业教育中心, 实践和奖学金提供以下学习机会，以支持其目标:

发展共同的文化, 理解, 以及教师对跨专业教育的赞赏, 工作人员, 学生, 还有社区
建立一个跨专业教育团队，对IPE课程进行持续评估和修订
在所有学习环境中整合跨专业教育和道德
保持对整合跨专业教育的动态和不断发展的最佳实践的了解
促进师生互动学习
将跨专业教育的价值观和指导原则与圣方济会的价值体系在Briar Cliff大学整合

事件:

文化会议 -为卫生保健界举办的年度继续教育研讨会，涵盖与提供具有文化敏感性的护理有关的各种主题.
IPEC天 -一天的学习，将物理治疗博士课程的学生聚集在一起, 护理学学士学位, 和布莱克利夫大学社会工作系, 以及西爱荷华理工社区学院的物理治疗助理项目, 以跨学科团队会议的形式进行患者案例研究.

与总监会面

Dr. Soren Long Grieve 在得梅因和苏城长大，毕业于东部高中. 1997年研究生毕业后, 她曾在明尼苏达大学医院担任理疗师，后来搬回苏城，加入Mercy Medical Center的PT部门. Dr. 格里夫在急性护理中为所有年龄的成年人提供物理治疗, 熟练护理/长期护理, 急性康复, 家庭保健, 临终关怀, 以及门诊康复.

2017年，. 格里夫完成了运动证据和国际脊柱与疼痛研究所的课程，获得了治疗性疼痛专家和认证脊柱手动治疗师的认证. 在Briar Cliff的PT项目工作了几年之后, 她于2020年加入该项目，担任助理教授.

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参与部门

物理治疗博士
职业治疗博士(发展方向)
护理
社会工作
心理学/应用行为分析
运动机能学
卫生保健管理局
教育