科诺拉九年级学生在加拿大接受林业、职业和可持续发展的实地教育

在一个寒冷的, 湿, 十月下旬有风的一天, 超过50名来自比弗布雷中学的九年级学生参观了可靠的网堵平台在科诺拉附近的一个活跃的收割地, 安大略.

他们看着货代把原木装上卡车, 参观了不同年龄阶层的看台, 种树,学习林业工作, 可持续性, 以及与该地区经济活力紧密相关的产业.

“看到学生在实践中学习很有趣,罗布·尼尔说。, 一名操作林务员,他花了一天时间和几个同事一起指导学生, 回答问题——在很多情况下——还能让人睁大眼睛.

 

森林穿过树林

“让很多学生感到惊讶的是,收获的摊位被重新种植了,麦蒂·肯尼迪说, 操作佛瑞斯特. “他们只是认为可靠的网堵平台让森林自己再生.”

Maddie向学生们解释了重新种植的好处和策略, 以及自然再生如何不一致. 她强调说,幼苗比种子更快地恢复森林, 这是一个不断增长的, 早期森林有很多好处. 例如, 即使是年轻的森林也能防止侵蚀和土壤径流, 过滤饮用水,提供各种野生动物栖息地.

另一个令大多数学生惊讶的是,可靠的网堵平台采取了许多措施来保护野生动物, 包括无收获区和管制窗口,以保护受威胁和濒危物种. 这个小组还对可靠的网堵平台在森林中遇到的常见动物感到好奇.

“大多数孩子都来自有猎人的家庭,”罗布说. “有很多关于收获如何影响鹿、驼鹿和北美驯鹿的运动的问题. 鹿和驼鹿是“边缘”物种,喜欢不同覆盖类型之间的过渡地带, 年龄, 干扰, 等. 北美驯鹿是非常不同的,通常喜欢更连续和一致的覆盖类型.”WY1.jpg

可靠的网堵平台的罗伯·尼尔讨论了木材巡游.

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可靠的网堵平台的Matt Wilkie和两名比弗布雷的学生在刚砍下的收获地点种植了一岁的黑云杉.

 

森林健康管理

学生们提出的所有问题都给了罗布一个谈论森林年龄的机会, 覆盖类型, 以及野生动物对栖息地的偏好.

可靠的网堵平台讨论了各种各样的干扰,比如火灾, 虫害, 风暴和收割会影响到森林和生活在这些地区的野生动物,”他说.

“从那里, 可靠的网堵平台进入了狩猎地点, 关于学生的父母如何年复一年地去同一个地方打猎, 以及随着时间的推移,随着森林的成熟或受到同样的干扰,狩猎区域会受到怎样的影响.  

在某一时刻, 学生们给不同年龄的树木取了芯,并比较了在良好和具有挑战性的生长条件下,树木年轮的差异. 他们还评估了一棵90岁的树,并讨论了老森林里的树是如何相互竞争的, 它能降低生长速度,同时增加疾病和害虫的风险.

可靠的网堵平台指出,良好的森林管理可以帮助降低北方森林的火灾风险,并帮助他们保持健康,”罗布说.

另一个让学生们感到惊讶的是,可靠的网堵平台遵循的关于允许记录内容的严格规定.  

“他们没有意识到,可靠的网堵平台必须坚持长期计划,在哪里和多少可靠的网堵平台收获政府,”玛迪说.

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来自oyes /Outland的Matt Wilkie和Chianti steel - brown(背对镜头)与学生们讨论植树, 包括可靠的网堵平台为什么要这样做,以及如何正确安全地这样做. 戴着红色安全帽的最右边面对镜头的是比弗布雷老师加里·林奇. 他以前是一个种树的人,这次野外活动是他的主意.

 

生长和更新的循环

Miisun, 这是一家位于科诺拉的原住民综合资源管理公司, 监督该地区的森林管理许可证和可靠的网堵平台的收获计划. 这些计划考虑到未来一个多世纪的森林需求. Miisun代表参加了实地考察,并提供了长期森林管理的观点, 可持续发展和土著代表.

大部分比弗布雷学生都有土著血统. 不幸的是, 该校许多毕业生毕业后很难找到有意义的长期工作.

为了应对这一挑战,基安蒂·斯蒂尔-布朗(Chianti Steele-Brown)等导师与他们合作 外域青年就业计划, 这是一个覆盖整个加拿大的网络,提供陆地教育, 为高中土著青年提供培训和工作机会. 该组织是由Outland创建的, Miisun和Weyerhaeuser的承包商, 二十多年前.

“在森林日期间,我很高兴能与来自不同背景的比弗布雷学生交谈,”基安蒂说. “可靠的网堵平台讨论了林业的就业机会、职业道路和教育要求. 可靠的网堵平台做了一点工作,学到了很多东西,玩得很开心.”

基安蒂将可靠的网堵平台的科诺拉团队与比弗布雷老师加里·林奇联系在一起,使实地考察变得生动起来, 一个曾经的植树者,他最初的想法是带学生进入森林. 她希望这个森林日至少能激励一些学生考虑从事林业工作. 但即使没有, 学生们离开时对林产品工业有了更深入的了解, 森林和他们周围的世界.

“森林日最棒的事情是,学生们看到了林业从收获到重新种植以及介于两者之间的一切循环,”基安蒂说. “我预计他们会在很长一段时间内记住这一点.”

当地一家电视台也报道了森林日. 你可以在这里观看他们的报道.